양산 중등과외분량 말고 시작 시각을 정합니다
계획표를 세우고 사흘 만에 무너지는 이유는 대체로 하나입니다.
계획을 분량으로 세우기 때문입니다. "매일 수학 10문제, 영어 단어 30개." 하루 밀리면 다음 날 20문제가 되고, 이틀 밀리면 포기합니다.
중1 — 시각을 정하고 분량은 열어 둡니다
그래서 계획을 시각으로 세웁니다. 저녁 7시 30분에 책상에 앉는 것까지만 정합니다. 분량은 그날 컨디션에 맞춥니다. 열 분 하고 끝나도 앉기는 앉은 거니까 실패가 아닙니다.
밀리는 게 없으니 포기할 일도 없습니다. 그리고 앉는 게 습관이 되면 분량은 저절로 늘어납니다.
신도시 지역은 학원 사이 비는 시간이 여러 개로 쪼개져 있습니다. 이럴수록 시각을 하나 고정해 두는 편이 낫습니다.
중2 — 듣기에서 놓친 걸 읽기로 붙입니다
읽으면 아는 표현이 듣기에서는 안 들리는 경우가 흔합니다. 두 개를 따로 공부해서 그렇습니다.
방법은 간단합니다. 듣기 문제를 풀고 나서 스크립트를 읽습니다. 놓친 부분에 표시하고, 그 문장만 다시 들어봅니다. 대개 아는 단어인데 연음 때문에 안 들린 겁니다. 세 번쯤 반복하면 그 패턴이 잡힙니다.
듣기만 반복해서 들으면 안 들리는 부분이 계속 안 들립니다. 스크립트 확인이 들어가야 합니다.
중3 — 국어는 두 칸으로 나눕니다
가장 많이 하는 실수는 다 외우려는 겁니다. 작품 제목, 작가, 주제, 표현법, 시대 배경을 통째로 암기합니다. 시험 범위가 다섯 작품이면 감당이 안 됩니다.
국어 시험 문항을 보면 반은 외운 걸 묻고 반은 판단을 묻습니다. 섞어서 준비하면 둘 다 흐려집니다.
그래서 시험 범위를 받으면 두 칸으로 나눕니다. 외워야 하는 것은 작품 정보, 개념어 정의, 문법 규칙. 이해해야 하는 것은 이 표현이 왜 쓰였는지, 이 인물이 왜 이렇게 반응하는지. 왼쪽은 반복해서 외우고, 오른쪽은 다른 지문에 적용해봅니다.
2025년에 개교한 중학교가 있을 만큼 신설이 이어지는 지역입니다. 기출이 없는 학교는 교과서와 수업 필기의 비중을 훨씬 높게 둡니다.
중학교 3년을 나눠 보면
중1은 시작 시각을 고정하는 것까지. 중2는 듣기와 읽기를 붙이는 데까지. 중3은 국어 범위를 두 칸으로 나누는 데까지 갑니다.
양산 중학교는 19곳에 11,447명입니다. 학급당 24.3명이고 사립이 4곳, 남중·여중이 각 2곳입니다. 개교 시기가 1939년부터 2025년까지입니다.
2025년에 문을 연 학교는 지금 1학년만 다닙니다. 선배 기출이 아예 없다는 뜻이고, 작년 시험지를 참고할 수 없습니다. 이런 학교에서는 문제집 회독보다 학교 자료를 덮고 재현할 수 있는지가 준비 상태의 기준이 됩니다.
1학년 3,984명에 3학년 3,600명으로 아래 학년이 더 많습니다. 학교가 계속 생기는 지역의 특징입니다.
결정은 그다음입니다
상담을 하면 선생님을 배정하고, 수업료 없이 모의수업을 한 차례 진행합니다. 이 시간에 학교와 개교 연차를 확인하고, 참고할 자료가 있는지 없는지부터 가릅니다.
관내 중학교 현황
| 학교 | 전교생 | 학급 | 학급당 | 설립 |
|---|---|---|---|---|
| 물금중학교 | 1,209 | 41 | 27.5 | 공립 |
| 양산중앙중학교 | 1,134 | 38 | 27.7 | 공립 |
| 신주중학교 | 1,126 | 38 | 28.2 | 공립 |
| 범어중학교 | 1,063 | 36 | 28.0 | 공립 |
| 양산여자중학교 | 815 | 30 | 27.2 | 사립 |
| 서창중학교 | 809 | 29 | 25.3 | 공립 |
동별 페이지
- 물금읍 과외 — 초·중·고 19개교
초등 단계에서 잡아 두면 좋은 것은 양산시 초등과외에, 고등학교로 올라간 뒤는 양산시 고등과외에 있습니다. 구 전체 학교 현황은 양산시 과외입니다.
상담에서 자주 나오는 질문
Q. 시각만 정하면 분량이 너무 적지 않을까요? 두 주쯤 지나면 분량이 따라옵니다. 시각이 먼저입니다.
Q. 듣기는 그냥 많이 들으면 되지 않나요? 스크립트 확인 없이 듣기만 하면 안 들리는 부분이 계속 안 들립니다.
Q. 국어를 다 외우려고 합니다. 두 칸으로 나누면 분량이 절반으로 줍니다.
Q. 신설 중학교라 기출이 없습니다. 학교 자료를 덮고 재현할 수 있는지로 준비 상태를 확인합니다.